水课是什么意思
水课指很无聊、没意思的、没有什么内涵的课程，也指在课程上划水，开小差，不认真听课。
水这个词最开始就是指灌水，意思就是没有意义、没有内涵的做某事。也可以用作动词，就是划水的意思。
专业的师资力量较为缺乏，多数专业课皆由非业界或非专业的老师教学，课堂内容乏味，学生收获小。大学里的这些‘水课’都有一些共同点：作业少、课堂管理松、课程绩点高，利于学生顺利获取学分，但是不利于学生的就业发展。
大学水课有哪些
大学生公认最“水”的课程，这一门几乎没人会挂科，你学过吗？
思玛德教育
2019-12-13
每个大学里其实都是有一些“水”课的，所谓的“水课”，是指那些上课不点名、考试容易过、学分很好拿的课程，而且一般是被学生认为实用性不强，没有实际用处的课程。老师也不认识同学们，自然就有不少同学会选择偷懒，尤其是大学中的这门课程，可以说是同学们公认最没用的课程了，不过这类型的课程就算同学们想要挂科都有难度，一起来了解一下。
职业生涯规划与就业指导
这门课设置的初衷是为了帮助大学生在就业的过程中能够做好职业规划，并进行就业指导。不过部分大学的同学反映，这门课从大一学到大三，几乎每一年都要上一次，但真的想不到这门课对于自己的职业规划有多大帮助，而且每年的课程内容差别不大，要么交职业规划书，要么写自己的职业目标实现方案，其实最后上交的都是“瞎编”的。而且因为很多老师不愿意上这门课，一些大学都是新来的新老师或者辅导员上，这些新老师很多自己都没有“就业经验”，还上这样一门课，着实可笑。
大学是一个很大的平台，有各种不同的人，对于不同的人来说"有用""无用"的定义都不一样。也许也对你来说，这个课程很没用，但是对于别人来说却很有用。其次，大学课程的丰富性可以帮助你更好的找到你喜欢什么，适合什么，明确自己的定位。对于不喜欢或者你觉得无用的课程你可以选择自动忽略呀～
最后，作为一个毕业生要告诉你，也许你现在觉得没有用的东西，在将来会很有用，真的很后悔当初学的太少了。大一大二你一定要多学习，多看书，多参加比赛，不然最后大学毕业白纸一张真的很头疼！好好对待自己的额大学生活，加油吧！
你觉得大学哪门课程最“水”呢？
中国大学生的“水课”何时才能到尽头？为什么大学中这么多“水课”？
现在的大学老师有很多就是自己的资历就不够讲一些没用的课程，现在大学开设的一些课程完全对于学生没有帮助，就是来糊弄学生的，所谓一些公开课简直就是浪费一些资源，还不如让这些老师该干嘛干嘛去了。
严格本科教育教学过程管理，淘汰“水课”，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。
现在不是一直在提倡要淘汰水课吗？要给大学生增负，现在就要淘汰水课，看来教育部着着实实的要将大学教育的质量提起来了，在我看来，就应该把没用的课都取消了，少去找一些半吊子老师来扯一些没用的犊子，加强专业课老师的考核，水平不够的都辞掉，如此，应当合理且有效地增负。
大学里面怎么对待一些“水课”呢？
从现在开始努力，一切都来得及。
在大学里面，一些让学生们觉得不是与专业对口的课，往往会被称为“水课”。那么，大学里面怎么对待一些“水课”呢？和大家分享一下我的想法，一起来看看吧。🤗🤗
✨---有正确的思想
首先，对待大学里的课程，要有正确的思想。一些课被称为“水课”，无非是因为和所学的专业关联性不是很大、老师上课管得很松、考试很简单、开卷考试等等，于是学生们开始不认真对待这些课程，秉承着“只有不挂科就可以”的态度，上课玩手机、聊天，有的时候甚至直接不来上课，这些都是很错误的做法。
⭐每一门课程的诞生、发展，都有它自身的道理。每一门课程，都有值得我们学习、借鉴的地方，都有帮助我们提升自我、充实自我的部分。所以我认为，要有正确的思想，没有一门课程应该被称为“水课”，我们应该好好对待每一门课程，从中获取不同的收获。
🎉---认真听讲
不论是哪一门课程，都应该做到认真听讲，不要整节课都低着头玩手机，这是对老师和课程的不尊重，更是对自己的不负责任。每一门课程，都有它的合理性，所以才会存在，才会安排学生上课。
🌙上课的时候认真听讲，努力跟上老师的思维，我们会发现，这些觉得不重要的课程，里面的知识也很有趣，也很值得我们去学习。
🎊---自己看网课
如果对于一些课程，觉得老师讲得不是很好，可以自己去找一些网课看看。现在信息这么发达， 有很多网站上面专门为大学生们提供了不同老师、不同课程的相关视频，总能找到自己喜欢看的。
⭐我记得大一的时候，有一场经验分享会，一个学长说：那些名校的同学，如果觉得哪一门课程枯燥无味，他们不会放弃这门课程，而是会自己找一些网课去看。当时对我的震撼很大，也让我幡然醒悟。
大学是个很好的平台，在这里可以学到很多，希望大家不会虚度光阴，努力学习，提升自我，加油！🤗🤗
大学里是不是有许多水课?
是的。
所谓“水课”，就是那些对你来说没有太大价值而又浪费时间的课，说白了就是这种课很水，没有多大实际性和实际意义，但是它又牵制着你的学分。在里，我相信我们每个人都遇到过一两门这种“水课”，而且我们大部分人所采取的应对措施就是“翘课”，我也不例外。
作为武汉一所普通二流大学的，这种课从大一到大四我还到遇到过不少，它们无一例外的特点就是老师讲得枯燥无聊，整天对着PPT读，现实意义太少。记得大一时候我们有一门课叫，名字听起来感觉很好，但是上了才知道有多水......
我们的“老师”根本不是所谓的“老师”，而是学校从外面找的一个，讲课就是念PPT，一直念一直念，更夸张的是第一节课的时候那个“”居然不会用PPT，问我们怎么用，然后我们就帮她打开告诉她怎么用的.....现在想想也是醉了，但是大家应该没有运气差到遇到过这么“水”的课程和老师吧。
电气工程导论是水课吗
不是。《电气工程导论》是2014年10月由西安电子科技大学出版社出版的图书，本书简述了电气工程及其自动化专业的发展历史及未来趋势，通过案例的形式讲述了电气工程的重点内容。电气工程导论不是水课，学习该课程可以丰富人对电气工程的了解，是有内涵的课程。网络用语水课指很无聊、没意思的、没有什么内涵的课程。
